En lo que representa un hito histórico para la educación inclusiva en nuestra localidad, la Escuela Especial N° 18 de Villa La Angostura celebró esta semana la concreción de una obra esperada por dos décadas: la conexión definitiva a la red de gas natural.
Desde la construcción del edificio, el establecimiento —que actualmente brinda servicio a una matrícula de 60 estudiantes— dependía de un sistema de gas envasado mediante un zepelín. Este método era la única alternativa ante la falta de infraestructura de red en ese sector de la Villa al momento de su inauguración. Sin embargo, tras una gestión del Ministerio de Educación a través de su Área Técnica de Mantenimiento Escolar, la situación cambió radicalmente.
Detalles de la inversión y trabajos realizados La obra demandó una inversión de 28 millones de pesos. Los trabajos no se limitaron únicamente a la conexión externa, sino que incluyeron una intervención integral en el predio:
- Instalación completa de nuevas cañerías en todo el interior de la institución.
- Reemplazo y adecuación de todos los artefactos de calefacción.
- Renovación de termotanques, cocina y anafe para garantizar la seguridad y eficiencia del sistema.
Para que este avance fuera posible, se coordinaron esfuerzos entre la provincia y el municipio local, este último encargado de las obras de extensión de la red de gas en la vía pública para que el servicio llegara hasta la puerta del colegio.
El regreso a las aulas Desde el Área Técnica informaron que la inspección por parte de la empresa distribuidora ya ha sido realizada con éxito. En estos momentos, la comunidad educativa se encuentra a la espera de la habilitación formal para la puesta en marcha de los equipos de calefacción. Este paso administrativo es el último requisito para disponer el regreso efectivo de los alumnos y docentes a las aulas en condiciones de confort térmico adecuadas.
Esta obra se enmarca en una política de infraestructura que busca jerarquizar los edificios escolares de toda la provincia, garantizando que servicios fundamentales como el gas natural lleguen a cada rincón, mejorando las condiciones pedagógicas y edilicias de quienes habitan las escuelas neuquinas.
